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張近東兩會(huì)提案曝光:直擊農(nóng)村電商痛點(diǎn) 聚焦人才孵化
2016-03-04
新華科技13270
核心提示: 近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)+可謂在各個(gè)領(lǐng)域掀起了熱潮,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)也不例外,插上了互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,我國(guó)農(nóng)業(yè)在短期內(nèi)也實(shí)現(xiàn)了一次巨大的騰飛
近年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”可謂在各個(gè)領(lǐng)域掀起了熱潮,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)也不例外,插上了互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,我國(guó)農(nóng)業(yè)在短期內(nèi)也實(shí)現(xiàn)了一次巨大的騰飛。1月27日,中央一號(hào)文件正式發(fā)布,再次將目光聚焦“三農(nóng)”, 此次文件從六大方面、30個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行闡述。其中,“互聯(lián)網(wǎng)+”仍是其中的亮點(diǎn)。
中央一號(hào)文件首次提出要“加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)”,農(nóng)村電子商務(wù)人才的培養(yǎng),是加快農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的重要保障。但就現(xiàn)狀看,各類農(nóng)村電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)水平參差不齊,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理混亂,在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)能力上都無(wú)法滿足農(nóng)村電商的發(fā)展。
插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),如何飛得更久更遠(yuǎn),這正是政協(xié)委員,蘇寧控股集團(tuán)董事長(zhǎng)張近東思考今年提案的初衷。3月4日,張近東帶來(lái)的5份提案中,一份題為《推行農(nóng)村電商教育孵化計(jì)劃 加快推進(jìn)農(nóng)村電商扶貧》的提案曝光。
就整個(gè)提案內(nèi)容看,從建立多元化全產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)村電商教育孵化體系,到整合優(yōu)化規(guī)范社會(huì)資源補(bǔ)充教育教學(xué)力量,以及鼓勵(lì)平臺(tái)企業(yè)充分發(fā)揮農(nóng)村電商培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)作用,可謂有理有據(jù),有點(diǎn)有面。
2014年以來(lái),商務(wù)部會(huì)同財(cái)政部在河北、河南、湖北等8省56縣開(kāi)展綜合電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村示范工作,并推動(dòng)大型電商和許多快遞企業(yè)進(jìn)入農(nóng)村市場(chǎng),同時(shí),鼓勵(lì)傳統(tǒng)的供銷、郵政等實(shí)體企業(yè)在農(nóng)村積極嘗試線上線下融合發(fā)展,農(nóng)村電商發(fā)展步伐日益加快。
然而,農(nóng)村地區(qū)電商人才缺乏、農(nóng)民對(duì)電商的接受度不高已經(jīng)成為電子商務(wù)在農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
不僅如此,目前,農(nóng)村電商培訓(xùn)大多局限在教授電商平臺(tái)的使用環(huán)節(jié)上,并未形成從農(nóng)戶生產(chǎn)、計(jì)劃到平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品推廣、物流運(yùn)輸?shù)娜a(chǎn)業(yè)鏈深入。張近東就在提案中建議,應(yīng)該由牽頭來(lái)打造一個(gè)跨平臺(tái)的農(nóng)村電商教育孵化體系,將各類涉農(nóng)專家、企業(yè)電商平臺(tái)專家、數(shù)據(jù)分析專家等聚集在這一平臺(tái)上,打造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村電商人才培養(yǎng)生態(tài)圈,從前端入手,進(jìn)行的培訓(xùn)。
同時(shí),急需政府牽頭,通過(guò)政策支持和資源配置,鼓勵(lì)具有實(shí)力的電商企業(yè)尤其是大型平臺(tái)企業(yè)為農(nóng)村電商人才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和共享大數(shù)據(jù)等,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城,增加農(nóng)民收入,利用農(nóng)村電商實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
而對(duì)于如何整合優(yōu)化社會(huì)資源、補(bǔ)充農(nóng)村電商教育教學(xué)力量,張近東也在提案中談及。社會(huì)資源,尤其是優(yōu)質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)資源是農(nóng)村電商人才孵化的重要補(bǔ)充,但是不能各自為戰(zhàn),應(yīng)該由政府和具備優(yōu)勢(shì)能力的大型平臺(tái)企業(yè)聯(lián)合對(duì)這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行授權(quán)認(rèn)證,并定期復(fù)核,規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì),進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)農(nóng)科院、高校等科研力量來(lái)協(xié)助規(guī)范農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)和品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),為農(nóng)村電商發(fā)展提供數(shù)據(jù)依據(jù)以及種植、銷售、用戶需求等相關(guān)大趨勢(shì)分析,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村電商的生存能力。
隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)的暢通、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)的興起、農(nóng)村居民消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變及零售業(yè)態(tài)的創(chuàng)新與融合,農(nóng)村電商發(fā)展離不開(kāi)電子商務(wù)人才的核心驅(qū)動(dòng)。政協(xié)委員張近東透過(guò)本次的兩會(huì)提案?jìng)鬟_(dá)出,不斷改進(jìn)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的專業(yè)人才,盡快彌補(bǔ)農(nóng)村電商的人才缺口,才是農(nóng)村電商持續(xù)健康快速發(fā)展的必由之路。
中央一號(hào)文件首次提出要“加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)”,農(nóng)村電子商務(wù)人才的培養(yǎng),是加快農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的重要保障。但就現(xiàn)狀看,各類農(nóng)村電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)水平參差不齊,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理混亂,在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)能力上都無(wú)法滿足農(nóng)村電商的發(fā)展。
插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),如何飛得更久更遠(yuǎn),這正是政協(xié)委員,蘇寧控股集團(tuán)董事長(zhǎng)張近東思考今年提案的初衷。3月4日,張近東帶來(lái)的5份提案中,一份題為《推行農(nóng)村電商教育孵化計(jì)劃 加快推進(jìn)農(nóng)村電商扶貧》的提案曝光。
就整個(gè)提案內(nèi)容看,從建立多元化全產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)村電商教育孵化體系,到整合優(yōu)化規(guī)范社會(huì)資源補(bǔ)充教育教學(xué)力量,以及鼓勵(lì)平臺(tái)企業(yè)充分發(fā)揮農(nóng)村電商培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)作用,可謂有理有據(jù),有點(diǎn)有面。
2014年以來(lái),商務(wù)部會(huì)同財(cái)政部在河北、河南、湖北等8省56縣開(kāi)展綜合電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村示范工作,并推動(dòng)大型電商和許多快遞企業(yè)進(jìn)入農(nóng)村市場(chǎng),同時(shí),鼓勵(lì)傳統(tǒng)的供銷、郵政等實(shí)體企業(yè)在農(nóng)村積極嘗試線上線下融合發(fā)展,農(nóng)村電商發(fā)展步伐日益加快。
然而,農(nóng)村地區(qū)電商人才缺乏、農(nóng)民對(duì)電商的接受度不高已經(jīng)成為電子商務(wù)在農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
不僅如此,目前,農(nóng)村電商培訓(xùn)大多局限在教授電商平臺(tái)的使用環(huán)節(jié)上,并未形成從農(nóng)戶生產(chǎn)、計(jì)劃到平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品推廣、物流運(yùn)輸?shù)娜a(chǎn)業(yè)鏈深入。張近東就在提案中建議,應(yīng)該由牽頭來(lái)打造一個(gè)跨平臺(tái)的農(nóng)村電商教育孵化體系,將各類涉農(nóng)專家、企業(yè)電商平臺(tái)專家、數(shù)據(jù)分析專家等聚集在這一平臺(tái)上,打造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村電商人才培養(yǎng)生態(tài)圈,從前端入手,進(jìn)行的培訓(xùn)。
同時(shí),急需政府牽頭,通過(guò)政策支持和資源配置,鼓勵(lì)具有實(shí)力的電商企業(yè)尤其是大型平臺(tái)企業(yè)為農(nóng)村電商人才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和共享大數(shù)據(jù)等,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城,增加農(nóng)民收入,利用農(nóng)村電商實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
而對(duì)于如何整合優(yōu)化社會(huì)資源、補(bǔ)充農(nóng)村電商教育教學(xué)力量,張近東也在提案中談及。社會(huì)資源,尤其是優(yōu)質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)資源是農(nóng)村電商人才孵化的重要補(bǔ)充,但是不能各自為戰(zhàn),應(yīng)該由政府和具備優(yōu)勢(shì)能力的大型平臺(tái)企業(yè)聯(lián)合對(duì)這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行授權(quán)認(rèn)證,并定期復(fù)核,規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì),進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)農(nóng)科院、高校等科研力量來(lái)協(xié)助規(guī)范農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)和品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),為農(nóng)村電商發(fā)展提供數(shù)據(jù)依據(jù)以及種植、銷售、用戶需求等相關(guān)大趨勢(shì)分析,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村電商的生存能力。
隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)的暢通、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)的興起、農(nóng)村居民消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變及零售業(yè)態(tài)的創(chuàng)新與融合,農(nóng)村電商發(fā)展離不開(kāi)電子商務(wù)人才的核心驅(qū)動(dòng)。政協(xié)委員張近東透過(guò)本次的兩會(huì)提案?jìng)鬟_(dá)出,不斷改進(jìn)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的專業(yè)人才,盡快彌補(bǔ)農(nóng)村電商的人才缺口,才是農(nóng)村電商持續(xù)健康快速發(fā)展的必由之路。
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